“El magisterio urbano de Bolivia está bajando la propuesta que ha hecho llegar el Ministerio de Educación para socializar luego llevarlo a una Conferencia Extraordinaria que se va a desarrollar el 24 y 25 de este mes en la ciudad de Cochabamba, ahí se va ver qué caminos, qué posición vamos a asumir orgánicamente”, manifestó el representante.
De acuerdo con Morales, durante las casi 10 semanas de conflicto se tuvo logros positivos, por ejemplo, se logró unificar al sector del magisterio boliviano, además se despertó a otros sectores laborales que salieron a las calles con sus propias demandas, “no nos satisface, pero es un avance”, sostuvo.
Asimismo, no descartó que las movilizaciones pudieran continuar o hasta ser con mayor intensidad debido a que existen más vulneraciones a derechos y conquistas del sector que, según su entender, estarían siendo vulnerados por las autoridades.
“Todo lo que ha propuesto el Ministerio de Educación se lo va discutir, pero no tenemos que descartar las movilizaciones posteriores porque esta primera ha sido una escaramuza se viene la batalla final después de la conferencia, porque hay temas fundamentales como es la jubilación con el 100 por ciento, el ascenso automático, el tema de la Caja Nacional de Salud, el reordenamiento educativo y otras normativas que está sacando el Ministerio de Educación en contra del magisterio”, apuntó.
PROPUESTA
Entre las nuevas propuestas que el Ministerio de Educación hizo llegar al magisterio urbano de Bolivia están: el incremento de 102 ítems de nueva creación, aumentar de las 8.000 horas del déficit histórico a 12.500, además, la aplicación de la malla curricular sería flexible, gradual y optativo “en otras palabras, no se la va a aplicar como lo estamos haciendo el magisterio”.
Además, piden que en el Congreso de Educación el magisterio debe tener una representación del 70% y el Gobierno, con sus organizaciones sociales, 30%, “porque de lo contrario llevarán sus grupos afines al Gobierno y van a ratificar no solamente la Ley 070 fracasada, sino, su malla curricular”, sostuvo Morales.