Luis Alberto Callapino L贸pez

El Manual de procedimientos para el reconocimiento de un a帽o de servicio docente a maestros que desempe帽en funciones en el cargo de director encargado de Unidades Educativas o Centros de Educaci贸n Alternativa, fue aprobado mediante Resoluci贸n Ministerial (RM) N潞 0390/2024 el 24 de mayo de la presente gesti贸n; no obstante, el 24 de junio (un mes despu茅s) se public贸 oficialmente mediante el Circular CI/DGAA/UGPSEP-SI N潞 0033/2024.
El beneficio de un a帽o de servicio tiene alcance restricto al personal docente egresado de las Escuelas Superiores de Formaci贸n Maestros (ESFM) con t铆tulo profesional, trabajo en aula y cumplir paralelamente funciones administrativas en el cargo de director encargado en establecimientos educativos de car谩cter fiscal y de convenio, estando bajo su responsabilidad de al menos 4 grados o 2 aulas multigrado, seg煤n corresponda al 谩rea y/o nivel respectivo.
En ese orden, los requisitos a ser presentados por los interesados se circunscriben en el formulario gratuito de solicitud de tr谩mites de escalaf贸n UGP-RDA 05 (debidamente llenado), fotocopias simples de la c茅dula de identidad, memor谩ndum de designaci贸n, t铆tulo profesional, certificado de quinta categor铆a docente como m铆nimo y dep贸sito bancario por el monto aprobado en los aranceles a la cuenta de la Direcci贸n Departamental de Educaci贸n.
As铆 tambi茅n, entre los requisitos figuran el Registro Docente Administrativo (RDA) y la certificaci贸n emitida por la Direcci贸n Distrital de Educaci贸n correspondiente, en la cual se acredite el desempe帽o de funciones de un a帽o en el cargo de director encargado, especificando de manera textual tener bajo su responsabilidad la administraci贸n de la cantidad de cursos seg煤n el contexto.
En esa direcci贸n, en el nivel inicial, primario, secundario, alternativa y especial, como m铆nimo se deber谩 acreditar tener bajo responsabilidad administrativa 8 cursos en el sector urbano, 6 en provincia y 4 en el contexto rural. En el caso de la modalidad multigrado, necesariamente 2 aulas en establecimientos educativos rurales.
Ahora bien, en el caso de unidocentes, se asignar谩 el beneficio de reconocimiento de 1 a帽o de servicio docente, a maestros por el desempe帽o de funciones de 2 a帽os continuos en la misma Unidad Educativa o Centro de Educaci贸n Alternativa en el cargo de director encargado, por 煤nica vez.
Al respecto, conforme el art铆culo 44 del Reglamento de Administraci贸n y Funcionamiento para Unidades Educativas de los niveles inicial, primario y secundario (Rafue), en los establecimientos educativos seccionales (asociadas) unidocentes, el maestro asume; adem谩s, las funciones de director encargado.
Bajos esos antecedentes, el procedimiento inicia con la entrega de los requisitos a la Direcci贸n Departamental de Educaci贸n correspondiente, con objeto de la revisi贸n y verificaci贸n de los documentos y finaliza cuando el interesado reciba el original y una copia de la Resoluci贸n Administrativa para su actualizaci贸n en el Sistema del RDA.

El autor es Magister en Pol铆ticas de Formaci贸n Docente.